Детский центр РАЙДО

а) развитие речи и мышления
б) улучшение кровообращения (поможет рассеянным детям, быстро устающим)
в) улучшение памяти и внимания
г) развитие крупной и мелкой моторики (часто врезается, все из рук падает)
д) повышение скорости обработки информации
е) улучшение пространственных представлений (например, если ребенок путает лево-право, не запоминает дорогу домой)
ё) развитие навыков общения
ж) развитие самоконтроля
з) развитие межполушарного взаимодействия

Комплекс гимнастики включает в себя разные виды нейроупражнений:
а) дыхательные — снижают гиперактивность, помогают лучше управлять эмоциями;
б) двигательные — помогают наладить синхронную работу обоих полушарий мозга, улучшают координацию, ориентацию в пространстве, навыки письма и чтения;
в) глазодвигательные — развивают межполушарное взаимодействие, облегчают восприятие информации во время учёбы;
г) растяжка — снимает напряжение, тонизирует и помогает подготовить руку к письму;
д) для развития мелкой моторики — способствуют развитию интеллекта;
е) артикуляционные — для детей с задержкой речевого развития;
ё) массаж и релаксация — для расслабления мышц и нервной системы, снятия гипертонуса.

В конце занятия выполняем задание на развитие сенсорной интеграции, что также способствует стабилизации нервной системы.