Теория решения изобретательских задач

Цели:

• развитие фантазии;
• обучение системному мышлению;
• преодоление стереотипности мышления;
• развитие способности понимать единство и противоречие мира, который нас окружает;
• обучение самостоятельности детей в решении простых проблемных ситуаций из их реальной жизни.

Задачи:

• формирование творческой личности;
• обучение управлять творческим воображением и направлять его;
• развитие нестандартного, системного, гибкого, широкоформатного мышления
• воспитание интереса к поисковой деятельности;
• развитие речи, памяти;
• формирование целостной картины мира;
• повышение самосознания детей;
• развитие умения принимать оптимальные решения в различных проблемных ситуациях;
• обучение планировать итоговые цели, прогнозировать промежуточные, а также видеть между ними связь и устанавливать ее при необходимости;
• обучение представлять событие в той последовательности, в которой оно будет развиваться, а также устанавливать связи между отдельными событиями;
• обучение создавать новые образы, нестандартные решения обыденных задач за счет использования приемов фантазирования.